«Впровадження дослідницького методу на уроках як один із шляхів підвищення результативності навчально-виховного процесу» тема
засідання шкільного методичного об»єднання вчителів природничо-математичних дисциплін». Як організувати дослідницьку роботу
на уроці продемонструвала вчитель географії Матвійчук М.Р.. Вона запропонувала учням об»єднатися в групи та дослідити які
елементи характеризують погоду, скласти характеристику погоди зимового дня своєї місцевості, дослідити чому погода змінюється.
